音响摆放要分左右的问题原本很简单，一直不明白为什么很多人会咨询这个问题。后来一想，原来是自己超龄了，新一代的年轻人，是电脑陪伴着长大的，没有玩过录音机，不明白立体声的录音原理，所以不明白音箱为什么要分左右。
婴幼儿时期是学习语言的母语期，这个时期主要是由于大脑的痕迹作用在起作用，痕迹作用就像录音机，照相机一样，记忆一个单词就会在大脑的皮层“刻下”一道沟回。如果有条件从婴幼儿开始学习英语，掌握英语的口语与听力是毫无问题的，跟着学说话就行了，它就是我们的第二个母语，对母语来说，即使你完全没有学过语法也没有问题，说话不会说错，已经形成了语感。如果错过了母语期这个时期，这种方法就不灵了，就得学点语法了，系统地学习一下语法来有助于正确地掌握英语口语。
原来家里的电视机，录音机，游戏机，一律要按说明书来，绝对不能逾越，我探索性的活动一概不允许，当我听到我同学拆了他家的游戏机我有多羡慕，我现在都记得。这种禁止被延伸到我生活的方方面面，甚至是思维，这真的很可怕。但是我从小都被叫好孩子。
音乐，是一种快乐;音乐，是一种享受;音乐，是我们童年的好朋友;音乐，也是我的人生。幼稚的童谣门前大桥下，游过一群鸭录音机中放出一声声幼稚的歌声。想想小时侯，忽然觉得，我很...
因LP电唱盘的唱头所输出的信号电平比CD唱机和磁带录音机的输出为低，因此，需要加一级带有RIAA均衡的高增益前级放大器(唱头放大器)。先前许多前置放大器或合并式功放中皆普遍加装有这样的放大电路。但因LP电唱盘已逐渐退出市场，因此，在目前制造的放大器中已多半不再装有唱头放大级。
在20世纪80年代和90年代的中国音乐界，人才济济，竞争激烈。那时，没有网络，没有智能手机，连电视也是奢侈品。人们只能通过录音机听歌曲。像谁明星，买他的海报，挂在卧室墙上，一遍又一遍地播放他的歌。
有了录音机还不行哦，必须要有磁带，老人喜欢听戏曲，评书等，学生喜欢听流行歌曲。里面的电池用完电了唱的声音变成了拖腔的时候抓紧把电池拿出来咬一咬还可以接着用。
语言更多时候用于相互交流，因为它的信息载体是声音。而声音的特点就是快速，但不易保存。即使如今有了录音机，语言依然是一种最直接的双向交流方式。
幼儿是活动的主体，让材料促使幼儿动起来，为了活动的顺利开展，实现各个环节的衔接和连贯性，达到活动目标。在考虑到幼儿已具备的关于瓶子的生活经验和动作能力的基础上。我做了以下的材料准备：1.经过装饰的瓶子若干，兔妈妈头饰一个，小白兔、小黑兔头饰若干，录音机一台;2.幼儿已经会做瓶子操;3.用粉笔画出顶瓶走，绕瓶跑，夹瓶跳所在的区域。这能够让幼儿充分感受到活动的趣味性，快速地融入到活动中去。
应检查电源滤波电容、稳压器和退耦电容是否开路或失效，使电源内阻增大。功放集成电路性能不良，也会出现低频啸叫故障，此时集成电路的工作温度会很高。高频啸叫的频率较高，通常是放大电路中高频消振电容失效或前级运放集成电路性能变差所致。中国的音响引入Hi-Fi一词应该是上世纪八十年代初，当时的音响已完全脱离了无线电收音机而自成一派，并经过了单声道磁带录音机、单声道收录机、双声道立体声收录机的快速演变。不过严格来说，早推出的单声道组合式套装音响仍不属Hi-Fi音响，而且国产双声道立体声组合式音响也不应该列入真正意义上的Hi-Fi音响。
每天备课十小时，便成了刚到新东方的刘畅每天都要做的事。为了达到新东方老师的上岗要求，刘畅每天在空荡荡的教室里对着空气练习讲课，回家又继续对着镜子、录音机一遍遍打磨逐字稿。刚开始的两三个月，他每天只能睡三四个小时。
有线方法窃听：把一支微型拾音器隐蔽在房间适当位置，用一根细金属线引出，与其他房间的信号放大器和录音机连接起来，在需要的时候使其工作，侦探勿须接近房间就可达到窃听目的。不足之处是拾音器和连线隐蔽较困难，一旦被发觉，顺藤摸瓜就可以轻松找到。
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